第四届华盛顿中国⽂化节⻘少年作⽂⼤赛征稿启事

第四届华盛顿中国⽂化节⻘少年作⽂⼤赛征稿启事

⼀、⼤赛背景 

华盛顿中国⽂化节青少年作⽂⼤赛⾃2023举办以来,始终致⼒于为青少年搭建⼀个展⽰语⾔表达、⽂化理解与跨⽂化交流的平台。前三届⼤赛吸引了来⾃美国多个州及中国地区的青少年积极参与,投稿数量逐年增长,社会反响热烈。

第三届作⽂⼤赛以⽂化的桥,连着你和我为主题,⾸次增设现场决赛与现场评审环节,来⾃不同地区的⼊围选⼿齐聚⼤华府,通过现场命题写作展⽰思辨能⼒与⽂化表达。活动得到了教育界、⽂化界及社区的⼴泛⽀持,也吸引了越来越多⾮华裔学⽣参与。

第四届⼤赛将在往届基础上进⼀步升级,继续⿎励青少年⽤⽂字记录成长、表达思考、分享⽂化体验,在交流中理解世界,在写作中遇见更真实的⾃⼰。

⼆、⼤赛主题 

总题:乐在其,遇见⾃⼰

主题释义

乐在其中字,既是中华⽂化,也是其中

希望青少年在参与⽂化活动、学习中⽂、体验交流的过程中,真正乐在其中,感受中华

⽂化的魅⼒,在⽂字表达与⽂化理解中建⽴⾃信、收获成长、连接世界。

参考分题⽬(任选其⼀)

1. 《我所经历的华盛顿中国⽂化节》

讲述你参加华盛顿中国⽂化节或中华⽂化活动中的见闻、体验与感受。可以写⼀次难忘的活动、⼀场精彩的演出、⼀段跨⽂化交流的经历,或你对中华⽂化新的理解与发现。

2. 《给在中国的爷爷奶奶(或亲⼈)写⼀封信》

请⽤书信的形式,向远⽅的亲⼈分享你的⽣活、学习、成长与⽂化体验,也可以表达你的思念、感谢与⼼⾥话。

3. 《我的中⽂学习故事》

讲述你学习中⽂过程中的趣事、挑战、收获与成长。可以写中⽂如何帮助你了解家庭、连接⽂化,或让你发现⼀个不⼀样的⾃⼰。

4. 《在两种⽂化之间长⼤》

结合⾃⼰的成长经历,讲述你在不同⽂化、语⾔或环境中的感受与思考。可以写家庭、学校、朋友、节⽇、语⾔学习,或跨⽂化交流中的故事与成长。

三、参赛对象

⾯向全球6—24岁青少年开放报名,包括:

  • 华裔青少年 
  • 海外中⽂学习者 
  • 喜爱中华⽂化的⾮华裔学⽣ 
  • 中国地区学⽣

四、组别设置

中⽂组

  • ⼩学组 
  • 初中组 

⾼中组英⽂组

  • ⼩学组 
  • 初中组 
  • ⾼中组

特别组别

  • ⾮华裔组 
  • 中国地区学⽣组五、参赛要求

参赛语⾔

  • 中⽂ 
  • 英⽂

字数要求

  • ⼩学组:300—800字(低龄选⼿写作字数适当放宽) 
  • 初中组:500—1200 
  • ⾼中及以上组:600—2000投稿要求
  • 作品须为原创,不得抄袭 
  • 不接受AI⽣成作品 
  • 每位参赛者可提交⼀篇中⽂作品和/或⼀篇英⽂作品 
  • ⽂体不限(散⽂、记叙⽂、书信等均可)六、组织架构 
  • 主办单位:华盛顿中国⽂化节组委会 
  • 顾问单位:全美中⽂学校协会 
  • 承办单位:载道⽹站(http://thez.us七、评选⽅式初赛所有投稿作品将由专家评审团(由⼤华府地区各⼤中⽂学校的权威⽼师组成)进⾏评审,评选出优秀作品及决赛⼊围选⼿。

决赛

⼊围选⼿将在⼤华府地区参加现场命题写作决赛及隆重的颁奖典礼。外州选⼿参加⽹上决赛(待定)。评审团(由各界权威专家学者组成)将根据现场写作内容进⾏综合评选,并现场公布获奖结果及发奖。

⼋、奖项设置

各组别将设:

  • ⼀等奖 
  • ⼆等奖 
  • 三等奖 
  • 优秀奖并设: 
  • 优秀指导教师奖 
  • 优秀组织奖 
  • 特别奖项(视情况设⽴)

获奖学⽣将获得奖状、奖杯及纪念奖品。

九、⽇程安排

初赛阶段

  • 截稿⽇期:2026927

参赛作品提交截⽌,随后由专家评审团进⾏评选。

初赛结果揭晓

  • 20261026

公布⼊围复赛名单及优秀作品名单。

决赛暨颁奖典礼

  • 20261115

⼤华府地区设现场决赛赛赛点,⼊围选⼿将参加现场命题写作。外州选⼿参加⽹上决赛

(待定)。评审团现场评选并公布获奖结果,随后举⾏颁奖典礼。

⼗、投稿⽅式

参赛作品通过⽹上提交。选⼿需扫描⼆维码,填写完整参赛信息表,并上传稿件(Word PDF)。

咨询:عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. 李⽼师703-344-4172 王⽼师301-250-0119 

详情和最新信息请关注载道⽹站 http://thez.us/ 及相关宣传渠道。

第四届华盛顿中国⽂化节青少年作⽂⼤赛不仅是⼀场写作⽐赛,更是⼀场关于成长、⽂化与交流的青春对话。让⽂字成为连接⽂化的桥梁,让青春的声⾳被更多⼈听见。

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