Sun, Oct 6, 2024

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自然历史博物馆游记

美中实验学校双语班 指导老师:张璇

     上个星期五,我们去史密森尼国家自然历史博物馆春游。博物馆有点远,大概一个小时才会到。我们到的时候,我兴奋极了,迫不及待地下了校 车。博物馆看上去气势恢宏。博物馆外面有餐车和小卖部,都在卖食物。

     我们进去的时候,看见了一个很大的大象雕塑。很多人都在那里拍照。我们先去看化石,有恐龙、猛犸象和古代虫子。我们也学了不同的古代动物和它们怎么灭绝的。我觉得很有趣。然后我们看到了一个关于哺乳动物的展品, 我们了解了哺乳动物的特征。我们还看到了古代人类的样子,我们学到了很 多关于人类进化的知识。最后,我们看了一个关于世界上最大的动物蓝鲸的电影。

     看完更多展品后,我们去附近的公园吃午饭。我们坐在树底下,一 边吃饭,一边聊天。我们都觉得这个春游很好玩,下一次,我们应该再来一 下。

     吃完饭后,老师允许我们去买一些纪念品。我看见了很多大象和熊猫毛绒玩具。他们还卖很多T恤,上面印着博物馆的名字。我没有买任何东西, 因为什么都没有引起我的注意。

     最后,我们的校车来了,我们就回家了。博物 馆非常有趣,我学到了很多东西。我下一次一定会带我的家人去看一看。 

 

自然历史博物馆游记

爱动物,就保护生态环境

美中实验学校双语班 指导老师:张璇

     大家好! 我叫詹姆斯。我将谈论动物如何在野外生活,以及人类如何不影响动物,保护生态环境。 

     动物需要庇护所才能在野外生活,目前发生的事情是人类破坏土地,森林及动物生态环境。动物的家园受到破坏,动物的生长生存环境受到影响,动物可能会死亡。动物缺少自然生态庇护所,也会吃掉。动物需要庇护所来睡觉、储存食物,丰富的生态环境可以躲藏或居住。如果人类继续破坏土地、森林,破坏动物的家园,动物将没有居住的地方。 

     其次是动物的食物。动物需要食物才能生存,如果没有野生动植物,动物没有食物,它们就会死亡。也因人类猎杀大量动物,而这些动物又是其他动物的食物来源。发生这种情况时,动物无法找到任何类型的食物。一个例子是大熊猫只吃竹子,很多人用竹子,所以大熊猫找不到食物来生存。 

     最后是水,水对人和动物来说都是一件大事,当动物喝的水被污染,真的很糟糕,动物会因为坏水而生病死亡。

     以上是我关于动物保护的文章, 大家一起来保护我们的动物朋友。 

 

爱动物,就保护生态环境

人与自然共生平衡

美中实验学校双语班 指导老师:张璇

     我们星球上的动物生命不仅呈现出一个特殊而迷人的领域,而且还提出了重要的问题和风险。它们存在于地球上有重要的意义,它们为我们的生存提供了至关重要的保护和丰富。 

     动物不仅是我们生活中不可或缺的一部分,而且对于我们环境的福祉和 我们自己的幸福也是必不可少的。通过与陆地上的动物共存,我们可以尊重并与周围环境建立联系。 

     动物与我们有着共生关系。他们不仅为我们提供共同存在的知识和经验 ,而且在我们的生活中照顾我们。我们可以和它们一起冒险进入我们预定的目的地,保护它们,促进相互和谐。 

     动物在我们的星球上拥有生机勃勃的存在。它们带来了影响我们生活的变化 ,并让我们瞥见了美丽。无论是目睹可爱的鱼儿在水中游动,聆听附近鸟儿悦耳的歌声,还是拥有一只心爱的宠物作为我们生活的一部分,动物都是我 们存在的无限宝贵的组成部分。 

     在与动物共生时,我们必须尊重我们周围的环境,这反过来又会保护它们的栖息地并维持它们的生命。通过拥抱动物生命的意义,我们确保人类 与自然世界之间平衡和谐的关系。 

 

人与自然共生平衡